τέκτων: Guía de Clase 2

Aquí les dejo la Guía de Clase parte 2. Favor de abrirla en una ventana nueva (primero, clic  sobre la imagen; después otro clic con el botón derecho de su mouse para obtener la opción), descargarla e imprimirla en tamaño carta para llevarla para la próxima clase. 

AhíNosVideamos: Viajeros en el Tiempo

"To my relief, Kelvin fell fast asleep..."_E. Rutherford

Que si...

Todo ésto y más en el siguiente video:

AhíNosVideamos: El Nacimiento del Sistema Solar

Que si una Supernova cercana causó el colapso de nuestra nebulosa, que si 20 objetos planetarios y no 8, que si Theia impacto con la Tierra primitiva, que si el Valles Marineris y el Monte Olimpo son espectaculares, que si la resonancia orbital 2:1, que si Urano y Neptuno cambiaron de lugar, que si todos los cráteres de la Luna son contemporáneos, que si Neil Amstrong desobedeció órdenes de sus superiores todo en favor del conocimiento científico, que si estamos aquí vivitos y coleando por mera suerte. Todo esto y más en el siguiente video:

Sobre La Mancha

Como parte importante del plan de trabajo de la futura práctica de campo, está la visita a la Estación CICOLMA del INECOL. Aquí les dejo los lineamientos y requisitos de ingreso:  https://goo.gl/D3cOvb

Nucleosíntesis explicada

He aquí al siempre ameno Explicador hablando sobre Sir Fred Hoyle, Niels Bohr, Paul Dirac, la fusión y fisión nuclear, la nucleosíntesis estelar y artificial de elementos pesados, y algo de mecánica cuántica. Como siempre, se nos expone estos temas de manera clara y muy entretenida. 

http://goo.gl/nPGiog

La parte músical es tomada de la creatividad de Moby, una obra titulada 'We are all made of stars'. (Resulta obvio que dicho músico se inspiró en la física al declarar: “On a basic quantum level [?], all the matter in the universe is essentially made up of stardust”)* 

*Goodman, A. 2002. Moby Cavorts With Gary Coleman, Todd Bridges In New Video. Online: http://goo.gl/NwZMZp

Actividad: Nucleosíntesis Estelar + '39

Favor de leer la lectura y realizar en parejas la actividad asociada.

Lectura: Cortina Gil, D., Martínez Pinedo, G. 2008. Núcleos en el Universo. Revista Española de Física 22(1):14-21. Obtenlo aquí: 

https://www.i-cpan.es/doc/Empirika/14-21-Nucleos-Universo.pdf

Actividad: Cuestionario. Descárgalo aquí: https://goo.gl/2kYyTr 

'39

Y para darle sabor a la tarea, bien pueden resolverla mientras escuchan '39, canción escrita por el otrora guitarrista de Queen y hoy Doctor en Astrofísica, Brian May. A mi parecer es uno de esos casos (mas no el único) donde una canción de rock es al mismo tiempo un relato de ciencia ficción. 

Dr. May en 1981, México

Reflejo de su pasión por la astrofísica, la historia narrada en la canción se basa en la Teoría de la Relatividad. Los versos  tratan de la añoranza, tristeza y melancolía que siente un explorador espacial, que por los efectos de la dilatación del tiempo, regresa cien años después a la Tierra... su amada esposa ha muerto... pero la recuerda en los ojos de su hija.  

Escalas espaciales

En el sitio electrónico Scale of the Universe podrán encontrar una ventana interactiva en la cual, con sólo mover una barra digital, podemos percatarnos de la importancia de las escalas espaciales en el Universo, desde las diminutas dimensiones de una supercuerda, a la variable expresión espacial de la vida, hasta llegar al espectacular alcance dimensional del Universo observable.
http://goo.gl/Va1he

Los gemelos Huang

Y el dato curioso que nos hace reflexionar en la capacidad intelectual del ser humano: la ventana interactiva fue concebida y hecha por los gemelos Cary y Michael Huang cuando tenían sólo ¡14 años de edad!
http://goo.gl/oQu2N